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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

📊(撰稿:安琛欢)

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    • 任哲晴✄LV9六年级
      2楼
      聚焦科技伦理治理现代化👹
      2024/06/25   来自长海
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    • ✲终乐艺LV2大学四年级
      3楼
      人民网评:“神十八”成功飞天,80后三人乘组逐梦苍穹🎫
      2024/06/25   来自宿州
      8回复
    • 国彬东🛺LV1幼儿园
      4楼
      就地过大年 暖心措施多(来信综述)🧣
      2024/06/25   来自平湖
      0回复
    • 太叔宗纪LV7大学三年级
      5楼
      又现“抱火哥”!济南消防员徒手抱喷火煤气罐冲出火海✓
      2024/06/25   来自赣州
      0回复
    • 黎佳忠♟⚷LV9大学三年级
      6楼
      01版要闻 - “五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体”➗
      2024/06/25   来自贵阳
      9回复
    • 魏寒影LV1大学四年级
      7楼
      中小行自营理财业务黯然离场,持牌理财已占据87%市场份额🌞
      2024/06/25   来自阳江
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