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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

✝(撰稿:傅菊明)

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    • 荀飞浩⛪LV6六年级
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      四川成都:“防灾减灾宣传教育”进校园🔃
      2024/06/26   来自新乡
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    • ⚍堵群启LV1大学四年级
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      【光明论坛】筑牢高水平科技自立自强的人才基石🖲
      2024/06/26   来自衢州
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    • 翟蓓毅🛑LV0幼儿园
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      彭剑波:数字赋能高质量乡村振兴大有可为♻
      2024/06/26   来自开远
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    • 叶岩纪LV5大学三年级
      5楼
      英码科技携手昇腾打造“三位一体”智慧化工...😈
      2024/06/26   来自宿迁
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    • 毕风浩👀⛄LV8大学三年级
      6楼
      暴雨之后,天津街头,有奇人出没😻
      2024/06/26   来自阜新
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    • 温亮姬LV3大学四年级
      7楼
      重磅!教育部“阳光高考”平台开通“阳光志愿”系统,免费帮考生报志愿🚢
      2024/06/26   来自临河
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